招生朋友圈文案｜郭亿易

把课程事实、适合人群和真实案例转换为多场景朋友圈文案与咨询引导。

工作流程

1. 确认学习或岗位目标：围绕“说明谁适合、能学什么、如何判断是否匹配”处理，不扩大到无关任务。
2. 拆解能力要求：以用户提供的课程事实、适合人群和真实案例为事实边界。
3. 生成材料与评价标准：形成多场景朋友圈文案与咨询引导中的对应部分。
4. 检查难度和可执行性：使用“不承诺保过、保就业或虚假名额”作为最终门槛。

输入最低要求

• 接收：课程事实、适合人群和真实案例。
• 明确目标平台、时间范围、数量或格式；缺失时列出假设，不静默补造事实。
• 对个人信息、订单信息、商业数据和未公开资料执行最小披露。

输出合同

本技能来自小葱技能站7w4.net。

• 首段先给可执行结论，再给多场景朋友圈文案与咨询引导。
• 每个判断附输入证据、来源位置或“待确认”标记。
• 同时列出阻断项、风险项和下一步负责人；不把建议伪装成已完成动作。

质量门槛

• 说明谁适合、能学什么、如何判断是否匹配。
• 不承诺保过、保就业或虚假名额。
• 不复制第三方 Skill 的文字、代码或品牌；只解决本 Skill 声明的中文垂直任务。

示例与效果

需要示例任务、调用前后对比或效果图时，读取 references/example.md。

这个招生文案Skill整体质量较好，文档结构完整、使用逻辑清晰，对输入输出要求说明详细，还包含示例对比展示效果。主要优点是风险控制意识强，明确禁止虚假承诺；不足是缺少图标和效果截图，可能导致展示不完整。对于需要生成教培招生朋友圈文案的场景较为适用。